Сценариев развития людской цивилизации – величавое огромное количество. Мы отобрали самые, на наш взор, жуткие и занимательные:

Липовый вакуум

Если гласить коротко, согласно этой научной теории, наша Вселенная, являясь частью другой еще большей Вселенной, находится на данный момент в состоянии временной фазы.

Если представить все в виде одного вида, то большая Вселенная – это кастрюля с кипящей водой, а наша Вселенная являет собой один из малеханьких пузырьков, образующихся на деньке.

В конечном итоге в какой-то момент пузырек все равно дойдет до поверхности воды (даже если на это у него уйдут млрд лет) и весь наш мир совместно со всем, что мы знали, пропадет в одночасье без какого-нибудь предупреждения, и мы ничего не сможем с этим поделать.

Величавый фильтр

Теория, высказанная в 1996 году Робином Д. Хенсоном, предлагает ответ на вопрос: если кое-где еще во вселенной есть жизнь, почему мы до сего времени её не нашли? Она утверждает, что  кое-где во Вселенной меж планетками, где жизни еще как бы нет, и планетками с развитой цивилизацией находится некоторый Величавый фильтр – неведомые причины препятствующие возникновению жизни либо уничтожающие её на планетках, попадающих под их воздействие.

Эти причины или разрушают планетку как таковую, или уничтожают на ней жизнь. Это означает, население земли попадает под один из 3-х сценариев развития:

- Мы – исключение – наша планетка уже прошла через Величавый фильтр, но по каким-то причинам, жизнь не была уничтожена.

- Мы – 1-ые. Эта версия предполагает, что условия в нашей вселенной только на данный момент стали подходящими для развития высокоразвитой жизни, способной заселять другие планетки.

- Мы еще не достигнули поглотителя. В данном случае все очень грустно и обнаружение жизни на Марсе либо Европе будет просто мерзкой новостью, ведь это будет означать, что встреча с Величавым фильтром все еще впереди.

3. Мозг в контейнере

Данная теория нередко употребляется для описания тестов, направленных на выявление отдельных особенностей нашего представления о знаниях, реальности, правде, разуме и смысле. Она допускает что:

- мозг – это источник нашего сознания;

- мозг функционирует при помощи электрических импульсов;

- внешние раздражители могут повлиять на мозговую деятельность;

- любой внешний раздражитель может быть в некоторой степени симулирован искусственно так, что мозг не сможет отличить искусственно созданный внешний раздражитель от реально существующего.

Самое интересное в том – что согласно этой теории, вы сами можете быть «мозгом в контейнере». А вся жизнь вокруг вас – менее чем смоделированная искусственно реальность.

Философская школа Солипсизма имеет довольно интересные взгляды и в некоторой степени раскрывает эту концепцию.

4. Высокоразвитые создания из другого измерения

Представьте, если б существовал особый вид человека, чья жизнь проходила бы только в 2D формате.

Мы бы могли просто наблюдать за ними сверху, и они бы даже не узнали. Существуя только в пространстве 2D, они бы и представить не смогли, каким образом кто-то может смотреть на них сверху.

А теперь представьте себе человека, живущего в 4D пространстве. Он может наблюдать за нами из своего 4-хпространственного мира, и мы никогда этого не поймем. Они могут стоять прямо позади нас, и мы не узнаем, никогда не узнаем.

Так же как и мы могли бы взаимодействовать с человеком из измерения 2D, так же и они могли бы взаимодействовать с нами. Но пока они сами этого не захотят, мы никогда не узнаем даже об их существовании.

Теория «Плоского мира» (Flatland) Карла Сагана – очень хорошо объясняет эту концепцию наличия созданий живущих в другом измерении (и многое другое).

5. Парадокс Ферми

Об этом вы, возможно, слышали. Представим себе муравейник посреди леса. И прямо рядом с муравейником мы строим огромное шоссе на 10 полос. И вот вопрос: поймет ли муравей, что из себя представляет шоссе на 10 полос?

Поймут ли муравьи его технологию и намерения созданий, строящих это шоссе рядом с их муравейником? То-то и оно. Так же и мы не можем не только лишь уловить сигналы от загадочной Планеты Х, да и, вполне вероятно, не поймем, что за организмы на ней обитают, и чем они занимаются.

Они столь же далеки от нас, сколь же и мы от муравьев. И даже если они однажды захотят обучить нас своим технологиям, это будет равносильно объяснению явления интернета муравьям.

Когда Франсиско Писарро шел завоевывать Перу, останавливался ли он у муравейника, чтобы пообщаться? Был ли он столь великодушным, что помог муравьям строить муравейник? Отложил ли он достижение своей цели, ради того, чтобы разрушить муравейник?

Или же вся история с муравейником – полнейшая чушь и никогда бы не заинтересовала Писарро? Вот и у нас такая же ситуация.